時間：2022年3月至2022年5月 地區：美國多個州的總數據 試驗學生年級：幼稚園至12年級 學生總數：1,000名以上 挑戰 數位干擾是數位教學的首要障礙，而當今學校使用的傳統解決方案無法解決數位干擾問題。 最近「美國國家教育進步評估單位」(NAEP也被稱為國家成績單)...

這篇文考慮了很久，還是決定要發。我的主張是：大學以下，除課堂或特殊狀況外，皆「禁用手機」。 身為講師，就算學生有手機，我的聽講率也在60%以上，幾乎沒收過「課堂無聊」的回饋；但我親眼見證同一群學生，有手機跟沒手機的狀況下，變成了截然不同的兩種人。...